WIDYA NENGSIH

Week 3 mengajarkan saya mengenai makanan seperti bagaimana cara bertanya (mau makan apa kamu?) jenis makanan seperti pangsit, bakpao, mie, nasi goreng, dan bubur. kemudian tentang buah-buahan seperti bagaimana cara bertanya (apakah kamu suka apel?) jenis buah-buahan seperti apel, pisang, dan jeruk, selanjutnya ada daging dan sayuran seperti bertanya (apakah kamu suka daging?) jenis daging dan sayur, terakhir terkait jenis-jenis minuman seperti teh, air, coca-cola, kopi, dan bir.  semua itu diajarkan dalam bahasa mandarin. kesan saya dalam belajar menggunakan coursera ini sangat mudah, bisa dimanapun, dan kapanpun. dengan waktu yang fleksible dan kursus secara gratis dengan metode pengajaran yang sangat baik.    Widya Nengsih_10621358_3SA10_Pengajaran B Inggris Berbasis Komputer.

Week 2 mengajarkan tentang bahasa mandarin (kapan anda pergi ke sekolah?) dimulai dari belajar menghitung dari satuan sampe puluhan, kemudian diajarkan jam dalam bahasa mandarin, selanjutnya diajarkan terkait waktu siang, pagi, atau malam. dan terakhir terkait kehidupan didalam materi ini gabungan semua materi sebelumnya seperti "saya bangun tidur jam 05:00 pagi". Dalam pembelajaran menggunakaan Coursera ini lebih memudahkan saya untuk belajar bahasa mandarin dasar. dengan waktu yang fleksible dan kursus secara gratis dengan metode pengajaran yang sangat baik.         Widya Nengsih_10621358_3SA10_Pengajaran B Inggris Berbasis Komputer.

Coursera adalah Sebuah institusi yang menyelenggarakan Massive Open Online Courses (MOOCs).Coursera telah melayani 71 juta pelajar di seluruh dunia. Pada kursus ini saya mengambil kelas Bahasa mandarin untuk pemula. Diminggu 1 kelas ini mengajarkan perkenalan diri ( siapa nama anda ? ) dengan diajarkan bagaimana cara pengucapan yang benar dengan final sederhana, ( berasal darimana anda ? ) diberi informasi terkait pinyin cina dan belajar inisial melalui vidio, (apakah anda seorang mahasiswa ?)  diberi informasi terkait cara pengejaan pinyin dan senyawa majemuk, terakhir (siapa dia ?) diajarkan tentang final dengan akhiran hidung. Disetiap masing-masing pengajaran akan diberikan kuis sesuai dengan materi yang dipelajari dan bobot nilai mencapai 60%, setelah mencapai batas minimal maka akan lolos ke sesi selanjutnya. Selamat mencoba have a nice day :). WidyaNengsih_10621358_3SA10_PEMBELAJARAN B INGGRIS BERBASIS KOMPUTER

hello everyone, I want to recommend the best application for learning English easily starting from basic to top level.  Duolingo is a free language learning app created by Luis von Ahn and Severin Hacker. Apart from being available in the web version, this application is also available in the Android and iOS versions. Unit 1 teaches about vocabulary for recognizing people and learning sentence structures according to grammar and only focuses on that Widya Nengsih_10621358_3SA10_ Pengajaran bahasa inggris berbasis komputer

 ACADEMIC LISTENING_INTERMEDIATE_LIBRARY TOUR Widya Nengsih-10621358-3SA10-pembelajaran bahasa inggris berbantuan komputer TABLE OF VOCABULARY NO NAME OF QUIZ NEW VOCABULARY SAMPLE SENTENCE 1 LIBRARY TOUR FACILITIES (NOUN) ALL STUDENT CAN ENJOY SCHOOL FACILITIES 2 LIBRARY TOUR REFERENCE MATERIALS (NOUN) I'M SORRY, BUT REFERENCE MATERIALS CAN ONLY BE USED IN THE LIBRARY 3 LIBRARY TOUR HOUSES (VERB) THE SPECIAL COLLECTION ON THE FIFTH FLOOR HOUSES OUR RARE BOOKS 4 LIBRARY TOUR CIRCULATION DESK (NOUN) PLEASE GO TO THE CIRCULATION DESK TO CHECK OUT BOOKS 5 LIBRARY TOUR PERIODICALS (NOUN) YOU CAN FIND THE MAGAZINE IN OUR PERIODICALS SECTION STRAIGHT DOWN THIS HALL 6 LIBRARY TOUR BACK ISSUES (NOUN) BACK ISSUES OF TIME MAGAZINE CAN BE FOUND ON THE THIRD FLOOR 7 LIBRARY TOUR RENEW (VERB) YES, I'D LIKE TO RENEW THIS BOOK, PLEASE 8 LIBRARY TOUR OVERDUE BOOKS (NOUN) I HAVE TO OVER DO BOOKS THAT NEED TO BE RETURNED TO LIBRARY

Hello everyone, ESL CYBER LISTENING LAB is a website used to learn listening material for teachers and students. Discussion Questions Easy (Recall and Comprehend): 1. What is the story about? A Bear - Y Scary Camping Trip 2.Where did the friends go camping? They are go to camping in the Utah mountains. 3. What did the friends hear while they were roasting marshmallows? they heard rustling in the bushes Intermediate (Analyze and Interpret): 1. How did the friends react when they saw the moose? the friends quickly scrambled to their tents to play it safe. 2.What happened when the friends stumbled upon the grizzly bear? The friends ran as fast as they could, but the bear was gaining on them. 3. What did Lisa suggest they do when they were trapped by the bear? Lisa had an idea. A really terrible idea! She remembered the waterfall they had seen earlier and suggested the wacky idea of jumping off the cliff and into the pool below. Advanced (Analyze and Interpret): 1. How can we balance our d